Respaldo a "Creando Sinergia", proyecto educativo que reúne a 150 clarinetistas en Asturias y Castilla y León

Los conciertos se celebraron el 15 de marzo, en Oviedo, el día 22, en Astorga, y, finalmente, el 27, en Avilés, donde se puso el broche final a esta edición

30 MAR. 2026

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Unos 150 estudiantes y docentes de clarinete han participado durante marzo en los conciertos de la décima edición de "Creando Sinergia" (CRESI), un proyecto educativo y artístico de referencia en España que cuenta, un año más, con el respaldo de Unicaja. Las actuaciones han tenido lugar en Oviedo, Astorga y Avilés, reuniendo a alumnado de conservatorios y escuelas de música de Asturias, Cantabria y Castilla y León.

 

Los conciertos se celebraron el 15 de marzo, en el Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo; el día 22, en el Teatro Gullón de Astorga, y, finalmente, el 27 de marzo en la Casa Municipal de Cultura de Avilés, donde se puso el broche final a esta edición conmemorativa.

 

Sobre el escenario han actuado en directo músicos de todas las edades y diferentes niveles formativos, procedentes de 18 centros educativos, conformando una singular orquesta, que destaca por su diversidad y el elevado número de participantes.

 

"Creando Sinergia" nació con el objetivo de fomentar el trabajo cooperativo entre estudiantes de distintas generaciones y favorecer su desarrollo artístico a través del clarinete, integrando aprendizaje y difusión cultural.

 

Bajo el título "Algo muy nuestro", el programa artístico de este año ha realizado un recorrido por la música española de finales del siglo XIX y principios del XX, con obras de autores como Isaac Albéniz, Enrique Granados y Manuel de Falla, entre otros. El repertorio ha sido interpretado con arreglos adaptados específicamente para este formato colectivo.

 

El respaldo de Unicaja a esta iniciativa se enmarca en su política de sostenibilidad y en su compromiso con la promoción de la cultura y la educación, así como con el impulso de actividades que contribuyen al desarrollo social y cultural de sus territorios de origen. A través de este tipo de colaboraciones, la entidad refuerza su apuesta por proyectos que fomentan el talento joven y el acceso a la cultura.

 

CRESI 2026

 

CRESI 2026 es un programa de innovación educativa pionero en España, que nació en 2016 a raíz de las experiencias de diferentes encuentros entre el alumnado de clarinete del Conservatorio Profesional de Música de Oviedo "Anselmo González del Valle" y el Superior de Música del Principado de Asturias "Eduardo Martínez Torner". Los buenos resultados cosechados impulsaron a estos centros a asumir el reto de organizar un evento anual, que implicara a estudiantes de conservatorios y escuelas de música de distintas comunidades autónomas, quienes, cada año, se reúnen en jornadas de ensayo que culminan en el desarrollo de varios conciertos.

 

En los dos últimos años, el Conservatorio Profesional de Música "Anselmo González del Valle" ha asumido la coordinación íntegra del proyecto, bajo la dirección técnica de José Botas, y con Iván Cuervo actuando como director de la agrupación.

 

El respaldo institucional y el reconocimiento académico del proyecto le ha llevado a consolidarse como una propuesta cultural de referencia, contribuyendo así a dar continuidad y mayor alcance a la dimensión pedagógica y social del proyecto "Creando Sinergia". Además de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, esta iniciativa ha contado con el apoyo de los ayuntamientos de Oviedo, Avilés y Astorga, entre otras instituciones.

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