Este Congreso, celebrado por el Proyecto Edufinet, que impulsan Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, cuenta con la participación de instituciones nacionales e internacionales como el Banco de España, la CNMV, Funcas, CECA, la AEB, el Comité Económico y Social de la UE o el Instituto de las Naciones Unidas para la Formación Profesional y la Investigación (Unitar); catedráticos y profesores de universidades y escuelas de negocios nacionales e internacionales; analistas, auditores, asesores financieros y consultores; representantes de asociaciones empresariales, así como periodistas especializados en información económica.
El objetivo de este Congreso es servir de punto de encuentro de los principales agentes implicados en la educación financiera para abordar cuestiones como los retos a los que esta disciplina debe enfrentarse, las posibles actuaciones a llevar a cabo para potenciarla o la eficacia de los programas formativos existentes.
El Congreso Internacional de Educación Financiera ‘Realidades y Retos’, organizado por el Proyecto Edufinet de Unicaja, ha sido inaugurado hoy con notable presencia de público. Más de medio centenar de ponentes y moderadores de diferentes disciplinas, procedentes de instituciones no sólo de España, sino también de otros países europeos, analizan hasta mañana el futuro de esta materia.
Este Congreso (www.edufinetcongress.com), organizado por el Proyecto Edufinet, que impulsan Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, tiene lugar hoy jueves, 22 de noviembre, y mañana viernes, día 23. Además, durante esta semana se han llevado a cabo otras actividades complementarias.
En concreto, participan representantes de instituciones nacionales e internacionales, tales como el Banco de España, la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV), la Fundación de las Cajas de Ahorro (Funcas), CECA, la Asociación Española de Banca (AEB), el Comité Económico y Social de la UE o el Instituto de las Naciones Unidas para la Formación Profesional y la Investigación (Unitar); catedráticos y profesores de universidades y escuelas de negocios nacionales e internacionales; analistas, auditores, asesores financieros y consultores; representantes de asociaciones empresariales, así como periodistas especializados en información económica.
En la sesión inaugural de hoy han estado presentes el Director General de la Fundación Unicaja, Sergio Corral; el Vicepresidente de Unicaja Banco, Victorio Valle; el Director General de Funcas, Carlos Ocaña, y el Director del Proyecto Edufinet, José M. Domínguez.
A la clausura de mañana viernes está previsto que asistan el Presidente de Unicaja Banco, Manuel Azuaga, y el Director General de la Fundación Unicaja, Sergio Corral. El cierre estará precedido de la exposición de las conclusiones, a cargo del Director del Proyecto Edufinet, José M. Domínguez.
El Congreso Internacional de Educación Financiera de Edufinet se está celebrando, en jornada de mañana y tarde, en el salón de actos de Unicaja Banco, en la avenida de Andalucía, 10-12, de Málaga. Cuenta con el patrocinio de Funcas y, entre sus objetivos, se encuentra abordar cuestiones como los retos a los que se enfrenta la educación financiera, las posibles actuaciones a llevar a cabo para potenciarla o la eficacia de los programas actuales.
En suma, el Proyecto Edufinet pretende establecer con esta cita un punto de encuentro entre los principales agentes involucrados en la educación financiera, tales como profesionales, académicos y representantes de instituciones. Además, el Congreso está abierto a la asistencia del público en general.
Programa de diez sesiones para abordar distintas realidades y retos
El programa del Congreso ‘Realidades y Retos’ se divide en diez sesiones, que tienen lugar hoy jueves y mañana viernes. Como actividades previas, el martes 20 se llevó a cabo un ejercicio de psicología financiera y el miércoles 21 se organizaron varias mesas de trabajo (workshops).
Respecto a las diez sesiones, versan sobre una selección de materias, organizadas bajo diferentes epígrafes:
- Nivel de la educación financiera.
- Didáctica y metodología de la educación financiera.
- Efectos de los programas de educación financiera.
- Buenas prácticas en los programas de educación financiera.
- Toma de decisiones financieras. La psicología de las decisiones financieras.
- Educación financiera y emprendimiento.
- Análisis económico de la eficacia de los proyectos de educación financiera.
- Conocimientos económico-financieros en el sistema educativo. Experiencia internacional.
- La educación financiera ante el reto de la digitalización.
- Inclusión financiera.
Asimismo, en la mañana de este jueves ha tenido lugar una mesa redonda sobre la educación financiera desde el punto de vista de los medios de comunicación.
Actividades complementarias
El Congreso se ha complementado con diversas acciones desarrolladas con carácter previo en el Centro Unicaja de Educación Financiera. En concreto, el martes 20 tuvo lugar una jornada de psicología financiera, que se llevó a cabo mediante un ejercicio tipo test que realizaron los participantes con el objeto de evaluar sus respuestas a preguntas de carácter financiero y económico con un componente psicológico.
Asimismo, este pasado miércoles, día 21, tuvieron lugar cinco workshops sobre propuestas e iniciativas de educación financiera partiendo de la base de la experiencia formativa adquirida; nociones básicas de Derecho para la educación financiera; la educación financiera como herramienta para el conocimiento de la realidad tributaria por los ciudadanos y empresas; la función de los medios de comunicación en la difusión de la misma, y la educación financiera, fondos de inversión y planes de pensiones.
Proyecto Edufinet, once años de educación financiera
El Proyecto Edufinet puso en marcha en 2007 su portal de Internet, auspiciado por Unicaja, con la colaboración de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y la de Málaga (UMA).
No obstante, el proyecto comenzó a desarrollarse en 2005 en el seno de Unicaja, que se convirtió así en una de las entidades financieras pioneras en España en promover una iniciativa de este tipo. Actualmente, colaboran con este proyecto 14 universidades y más de una decena de entidades y organizaciones empresariales.
A lo largo de sus once años de trayectoria, ha recibido varios premios y más de 127.600 personas han participado en las distintas jornadas, talleres, cursos y conferencias llevados a cabo, de las que 89.000 lo han hecho a través de las Jornadas de Educación Financiera para Jóvenes. Asimismo, la página web www.edufinet.com ha registrado hasta el momento 7,6 millones de visitas acumuladas, con accesos procedentes de 180 países.
